Le mot du directeur

Internet ne connait pas la crise

Selon une étude de l'OCDE parue en octobre 2012, le secteur Internet serait un de ceux qui résiste le mieux à la crise au niveau mondial.

Au niveau français, le seul secteur Internet contribue plus à la croissance du pays que l'énergie, les transports, la finance ou le commerce avec 3,7 % du PIB et 5,5 % d'ici 2015.
Et tous les analystes le confirment. En juin 2012, le cabinet PriceWaterHouseCooper évoquait une croissance de 12 % des médias et loisirs numériques entre 2012 et 2016. Et selon la fédération de l'e-commerce et de la vente à distance (FEVAD) le commerce électronique a progressé de 45 % sur le premier semestre 2012.

En résumé, la seule crise que connaît Internet, c'est celle du manque de spécialistes qualifiés et de la pénurie de diplômés sur le marché.

Le marché ne demande qu'à recruter

Depuis 20 ans, le numérique représente 25 % des emplois créés en France.
D'ici à 2015, l'Etat prévoie 450 000 créations d'emplois.

Pourtant les sociétés peinent à recruter, certaines études parlent même d'un 1 seul poste sur 10 correctement pourvu par un diplômé dans le secteur.
Les raisons de cette pénurie sont nombreuses, notamment : la méconnaissance du secteur et de ses métiers lors de l'orientation des jeunes, des métiers en constante évolution, l'internalisation des services web dans les entreprises ce qui démultiplie la demande et bien sûr le manque de formations spécifiques.

L'école répond à ces besoins

C'est dans ce contexte que SUP'Internet a été créée.
Notre objectif est de former des étudiants à devenir des professionnels directement opérationnels qui mêlent savoir-faire, pratique, compréhension du secteur et capacité d'adaptation.

Dans un monde numérique qui évolue et se réinvente sans cesse former des étudiants à un métier spécifique n'aurait aucun sens. Nous préférons les former à une galaxie de métiers tout en leur donnant la capacité et le goût d'apprendre à apprendre afin qu'ils soient correctement préparés pour la carrière qui s'offre devant eux et qu'ils soient eux-mêmes les vecteurs d'innovations dans leurs futures entreprises.

Notre pédagogie est extrêmement ambitieuse

Elle n'est possible que grâce à trois éléments qui forment le socle de l'école :

• L'expertise du Groupe IONIS dans le domaine de la formation.
  L'Internet étant au croisement de l'informatique, du design, de la communication, du commerce,… L'appartenance au Groupe IONIS nous permet de croiser les savoir-faire d'écoles de tout premier ordre dans chacun de ces domaines.
• Des entreprises au cœur du processus de constitution et d'évolution des programmes.
  Notre Club des partenaires rassemble une trentaine d'entreprises influentes de tailles et de métiers divers. Impliquées dans le Conseil de perfectionnement de l'école elles contribuent à faire évoluer nos programmes en fonction des besoins ressentis et anticipés.
• Des enseignants qui sont des professionnels du secteur.
  Dans ce secteur la pratique primant sur la théorie, la quasi-totalité des enseignants de l'école sont des professionnels qui investissent leur temps dans la formation de leurs futurs collègues. Au-delà d'un savoir-faire c'est avant tout une expérience du terrain qu'ils transmettent.

C'est ainsi que nous construirons le futur.